Investigación Institucional
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Sobre OPA

Investigación Institucional

La Oficina de Planificación Académica (OPA) tiene la tarea, entre otras, de mantener una agenda de investigación institucional a la altura de los retos que confronta el Recinto de Río Piedras, producto de las fuerzas que ejercen el ambiente externo e interno. A estos fines, utiliza métodos objetivos de búsqueda, recopilación y análisis de datos para rescatar y producir documentación que le permita a la gerencia universitaria tomar decisiones informadas y desarrollar políticas.

La Unidad de Estudios Institucionales (UEI) de la OPA es la responsable de diseñar, coordinar y cumplir con dicha agenda. En el periodo de 1995 al 1997, los temas de estudio fueron perfiles estadísticos e investigaciones basadas en la percepción, adaptación, satisfacción y desempeño del componente estudiantil. A partir del año 1998, la OPA genera informes, investigaciones y documentos en temas variados con clara vinculación al plan estratégico vigente del Recinto. La OPA prosigue con las investigaciones propias del componente estudiantil y docente e incursiona en temas como: análisis comprarativos (benchmarking); análisis de bajas parciales y totales; tendencias de matrícula; inventario de actividades de "assessment" e indicadores de desempeño institucional, entre otros.

Informes de Estudios Institucionales

Estudiantes

Admitidos

Nuevo ingreso

  • Estudiantes admitidos que no se matricularon 2005-06
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - Primer semestre 2010-11
    Estudio en progreso
    | Cuestionario
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - Primer semestre 2005-06
    Informe
    | Presentación | Boletín
  • Perfil biodemográfico y académico de los estudiantes de nuevo ingreso - 1999-00 al 2008-09
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso Centro de Excelencia Académica - 2003
    Informe
  • Encuesta sobre procesos de reclutamiento, admisión y matrícula - 2002
    Informe
  • Estudiantes admitidos que no se matricularon 2002-03
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - 2000
    Informe
  • Estudio de seguimiento a la clase del 2000 - Fase 2
    Informe

Inactivos

  • Encuesta a estudiantes inactivos de la cohorte 2005
    Informe

Activos

  • Inventario de satisfacción estudiantil - 2008 Estudiantes subgraduados (Noel-Levitz Student Satisfaction Inventory)
    Informe
  • Encuesta de prioridades de estudiantes adultos - 2008 Estudiantes graduados (Noel-Levitz Adult Student Priorities Survey)
    Informe
    | Presentación
  • Inventario de satisfacción estudiantil - 2005 Estudiantes cohorte 2001 (Noel-Levitz Student Satisfaction Inventory)
    Presentación
  • Encuesta nacional de participación estudiantil - 2009 (National Survey of Student Engagement - NSSE)
  • Encuesta nacional de participación estudiantil - 2006 (National Survey of Student Engagement - NSSE)
    Informe
    | Resumen de hallazgos
  • Perfil del estudiante del recinto - 2006
    Informe

Graduandos

  • Compilación sondeos de salida - 2006, 2007, 2008 y 2009
    Resumen de hallazgos
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2008)
    Cuestionario
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2006)
    Informe
    | Cuestionario
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2004)
    Informe
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Administración de Empresas: Graduación 2003)
    Informe

Egresados

  • Egresados de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras: A un año de la graduación
    Cuestionario a egresados del 2008 | Cuestionario a egresados del 2007
  • Estudio de egresados a nivel de bachillerato: años 1996-97 y 1997-98
    Resumen de hallazgos

Desempeño académico

Bajas

  • Razones para radicar baja parcial - Encuestas 2007-08 y 2008-09
    Informe
  • Análisis de la tendencia de bajas parciales nivel subgraduado 1993-94 al 2002-03
    Informe
  • Razones para radicar baja parcial 2003-04
    Informe

Calificaciones

  • Análisis de las calificaciones parciales en comparación con las calificaciones finales - 2009-10
    Presentación

Retención y graduación

  • Retención, graduación y el tiempo para obtener el bachillerato en el RRP - 2009-10
    Informe
  • ¿Por qué más de cuatro años de estudio?: Los estudiantes de bachillerato contestan
    Informe
    | Cuestionario
  • Factores que pueden incidir en el tiempo que le toma al estudiante completar su bachillerato (Cohortes 1995, 1996 y 1998)
    Informe

Docentes

Tecnología

  • Encuesta a docentes sobre la integración de recursos en línea - 2003-04
    Informe
    | Resumen de hallazgos
  • Tecnologías de la información en el Recinto: Experiencia de los estudiantes - 2003-04
    Informe

Benchmarking

  • Retención, graduación y el tiempo para obtener el bachillerato en el RRP - 2009-10
    Informe
  • Análisis comparativo de aspectos relacionados a la investigación - 2009-10
    Informe
  • Matricula total y grados conferidos por instituciones públicas y privadas de cuatro años en PR: Años 2006‐07 al 2008‐09
    Informe

Otros temas

  • Resultados de encuestas institucionales sobre estudiantes graduandos y egresados de la Facultad de Administración de Empresas
    Resumen de hallazgos
  • Colección de Referencia y Revistas del Sistema de Bibliotecas: Resultados y Hallazgos
    Informe
  • Política Cultural para el Recinto de Río Piedras: Informe Final
    Informe
  • Elementos a considerar para medir la efectividad de la Oficina del Procurador Estudiantil de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
    Informe
  • Participantes de Programas de Intercambio de la Universidad de Puerto Rico: Recinto de Río Piedras
    Informe

Assessment de la Unidad de Estudios Institucionales

  • Informe de gestión de la Unidad de Estudios Institucionales: Años académicos 2005-06 al 2008-09
    Documento
  • Compilación de misiones de oficinas de investigación institucional de instituciones pares al Recinto de Río Piedras (Documento en inglés)
    Documento
  • Resumen del tiempo que transcurre desde la recopilación de datos hasta la divulgación de resultados en una selección de estudios institucionales de la Oficina de Planificación Académica (Versión al 2006 y Versión 2007-2010)
    Documento
  • Tiempo que transcurre desde la recopilación de datos hasta primer producto redactado o divulgado de los estudios institucionales de la OPA: Tabla y gráfica
    Documento
  • Análisis del desarrollo, fortalecimiento y uso de la Investigación Institucional de la Oficina de Planificación en la Universidad de Puerto Rico-Recinto de Río Piedras: Años académicos 2005-06 al 2009-2010
    Documento

Política, planes y otros

  • Política de la Universidad de Puerto Rico sobre investigación institucional (Certificación 108 de la Junta de Síndicos, 1998-99)
    Documento
  • Plan de investigación institucional: Años 2004-2013
    Documento
  • Lista de documentos e investigaciones: Años 1995-2002
    Documento

Documentos de referencia

  • Apuntes generales sobre el diseño de cuestionarios
    Presentación
  • La presentación efectiva
    Presentación
  • El adiestramiento: Desde la teoría hasta el método
    Presentación
  • Determining Sample Size for Research Activities (Krejcie & Morgan)
    Documento
  • Alpha de Cronbach
    Documento
  • Lista de libros (Investigación y diseño de cuestionarios)
    Documento


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