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Estudios institucionales por temas

Estudiantes

Nuevo Ingreso

  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - Primer semestre 2010-11
    Tablas | Cuestionario
  • Estudiantes admitidos que no se matricularon 2005-06
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - Primer semestre 2005-06
    Informe | Presentación | Boletín
  • Perfil biodemográfico y académico de los estudiantes de nuevo ingreso - 1999-00 al 2008-09
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso Centro de Excelencia Académica - 2003
    Informe
  • Encuesta sobre procesos de reclutamiento, admisión y matrícula - 2002
    Informe
  • Estudiantes admitidos que no se matricularon 2002-03
    Informe
  • Perfil del estudiante de nuevo ingreso - 2000
    Informe
  • Estudio de seguimiento a la clase del 2000 - Fase 2
    Informe

Inactivos

  • Encuesta a estudiantes inactivos de la cohorte 2005
    Informe

Activos

  • Inventario de satisfacción estudiantil - 2008 Estudiantes subgraduados (Noel-Levitz Student Satisfaction Inventory)
    Informe
  • Encuesta de prioridades de estudiantes adultos - 2008 Estudiantes graduados (Noel-Levitz Adult Student Priorities Survey)
    Informe | Presentación
  • Inventario de satisfacción estudiantil - 2005 Estudiantes cohorte 2001 (Noel-Levitz Student Satisfaction Inventory)
    Presentación
  • Encuesta nacional de participación estudiantil - 2015 (National Survey of Student Engagement - NSSE)
    Informe
  • Encuesta nacional de participación estudiantil - 2009 (National Survey of Student Engagement - NSSE)
    Informe
  • Encuesta nacional de participación estudiantil - 2006 (National Survey of Student Engagement - NSSE)
    Informe | Resumen de hallazgos
  • Perfil del estudiante del recinto - 2006
    Informe

Graduandos

  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduacion 2015)
    Resultados
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduacion 2014)
    Resultados
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduacion 2012)
    Resultados
  • Compilación sondeos de salida - 2006, 2007, 2008 y 2009
    Resumen de hallazgos
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2008)
    Cuestionario
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2006)
    Informe | Cuestionario
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Recinto: Graduación 2004)
    Informe (Borrador)
  • Sondeo de salida ("Senior Exit" Administración de Empresas: Graduación 2003)
    Informe

Egresados

Desempeño Académico

Bajas

  • Razones para radicar baja parcial - Encuestas 2007-08 y 2008-09
    Informe
  • Análisis de la tendencia de bajas parciales nivel subgraduado 1993-94 al 2002-03
    Informe
  • Razones para radicar baja parcial 2003-04
    Informe

Calificaciones

  • Análisis de las calificaciones parciales en comparación con las calificaciones finales - 2009-10
    Presentación

Retención y graduación

  • Retención, graduación y el tiempo para obtener el bachillerato en el RRP - 2009-10
    Informe
  • ¿Por qué más de cuatro años de estudio?: Los estudiantes de bachillerato contestan
    Informe | Cuestionario
  • Factores que pueden incidir en el tiempo que le toma al estudiante completar su bachillerato (Cohortes 1995, 1996 y 1998)
    Informe

Docentes

Tecnología

"Benchmarking"

  • Retención, graduación y el tiempo para obtener el bachillerato en el RRP - 2009-10
    Informe
  • Análisis comparativo de aspectos relacionados a la investigación - 2009-10
    Informe
  • Matricula total y grados conferidos por instituciones públicas y privadas de cuatro años en PR: Años 2006-07 al 2008-09
    Informe

Otros temas

  • Resultados de encuestas institucionales sobre estudiantes graduandos y egresados de la Facultad de Administración de Empresas
    Resumen de hallazgos
  • Colección de Referencia y Revistas del Sistema de Bibliotecas: Resultados y Hallazgos
    Informe
  • Política Cultural para el Recinto de Río Piedras: Informe Final
    Informe
  • Elementos a considerar para medir la efectividad de la Oficina del Procurador Estudiantil de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
    Informe
  • Participantes de Programas de Intercambio de la Universidad de Puerto Rico: Recinto de Río Piedras
    Informe